UTN: Interesante actividad del Grupo de Investigación sobre Robótica Educativa

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EDUCACIÓN – SAN FRANCISCO. El grupo de investigación GIRE (Grupo de Investigación sobre Robótica Educativa) cumplió su primer año de trabajo en nuestra UTN San Francisco, integrando los conocimientos técnicos de las especialidades de Ingeniería Electrónica e Ingeniería en Sistemas de Información con los aportes pedagógicos de docentes del Profesorado de la Escuela Normal Superior “Dr. Nicolás Avellaneda” .
GIRE fue creado con el objetivo general de despertar en los niños y jóvenes el interés por la Ciencia, la Tecnología y la Ingeniería a través de la interacción y el juego grupal, desarrollando habilidades, capacidades y competencias mediante la resolución de pequeños desafíos tecnológicos, mediante el uso de la robótica y la programación, disciplinas en las que confluyen otras áreas de conocimiento como matemática, física, electrónica, mecánica e informática.
Cabe destacar que la robótica educativa surge a partir de las investigaciones sobre cómo aprenden los niños del grupo de epistemología y aprendizaje del Instituto Tecnológico de Massachusetts ó Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT por las iniciales de su nombre en inglés), inspirados en el trabajo de Seymour Papert, un matemático interesado desde la década de 1960 por la relación entre la ciencia, la adquisición del conocimiento y el desarrollo de la mente infantil. Papert, uno de los creadores de lenguaje de programación Logo, ampliamente empleado como herramienta para enseñar programación, toma de Jean Piaget la concepción del niño como “constructor de sus propias estructuras mentales”. Es partidario del construccionismo, tesis que sostiene que el niño crea su conocimiento de forma activa y que la educación debe de facilitarle herramientas para realizar actividades que impulsen esta actividad.
El grupo GIRE realizó en 2015 una primera experiencia con colegios primarios y este año comenzó a trabajar con docentes de nivel primario para fomentar la inclusión de la robótica en las aulas. En esta primera etapa de capacitación se cuenta con la participación de los siguientes establecimientos educativos: Escuela Normal Superior “Dr. Nicolás Avellaneda”, Escuela “José María Paz”, Escuela “Río Negro”, Escuela “General Mitre”, Escuela “Lucía Vaira de Aimetta”, Escuela “Tte. Julio A. Roca”, Escuela “Pte. Hipólito Yrigoyen”, Escuela “José Bernardo Iturraspe”, Instituto “San Francisco de Asís” y Escuela Bilingüe Bicultural “Dante Alighieri”.
Este instancia de capacitación culminará con la presencia en nuestra UTN de los estudiantes de sexto grado de los mencionados centros educativos de San Francisco, acompañados de las docentes, con el objetivo de introducir a los niños y jóvenes de forma divertida y participativa en el fascinante mundo de la robótica, utilizando un kit de robótica, equipos reutilizables, dispositivos electrónicos y componentes mecánicos, así como software (lenguajes de programación, entornos de programación gráfica). La experiencia apunta a utilizar la creatividad para diseñar, construir y programar robots.
Por otra parte se realizará un encuentro con la escuela PROA en el corriente mes de septiembre y se sigue trabajando para realizar futuros encuentros con el medio.
Los integrantes del grupo GIRE son: Esp. Ing. Rebeca Yuan, Ing. Sergio Felissia, Mg. Ing. Gastón Peretti, Lic. Gabriela Ribotta, Dra. Alicia Malatesta, Mg. Ing. Rodolfo Podadera, Prof. Marisa Massei, Prof. María Fernanda Canalis, Esp. Ing. José Mugetti, Gonzalo Cervetti, Juan Pablo Peretti, Luis Gambini, Gastón Secrestat (estudiantes avanzados de Ingeniería Electrónica).